SDGS #4 PENDIDIKAN

Pola Retoris Artikel Penelitian Mahasiswa Indonesia: Analisis Korpus dan Pengembangan Buku Panduan

Salah satu dosen prodi Pendidikan Bahasa Inggris UNY, Dr. Anis Firdatul Rochma, M.Pd. telah menyelesaikan studi S3 pada program Ilmu Pendidikan Bahasa UNY (2019-2023) dengan mengangkat judul disertasi Rhetorical Patterns of Indonesian Students’ Research Articles: Corpus Analysis and Guidebook Development.

Anis berhasil meraih IPK 3,89. Selama masa studinya, ia banyak berkolaborasi dengan profesor dan dosen senior untuk berdiskusi dan mempertajam keilmuannya dalam bidang pengajaran bahasa. 

Model Pengembangan Kurikulum Pendidikan Guru Anak Usia Dini Responsif Budaya dalam Konteks Multikultural

Dr. Lusi Nurhayati, M.Appl.Ling (TESOL), berhasil menyelesaikan studi S3 di Universitas Negeri Yogyakarta (2019-2023) dengan IPK yang memuaskan, yakni 3,95. Disertasinya berjudul Developing a Culturally Responsive EYL Teacher Education Curriculum Development Model in a Multicultural Context: Participatory Action Research. Lusi memaparkan bahwa menempuh studi lanjut S3 kian meningkatkan esensi/filosofi ilmu pengetahuannya. Ia semakin mampu merefleksikan kelebihan diri sendiri dalam bidang ilmunya.

Workshop Pengembangan Soal Berbasis HOTs dan Teks Multimodal untuk Guru Bahasa Inggris SMA

Program Dosen Berkegiatan di Luar Kampus Prodi PBI FBS UNY telah menyelenggarakan kegiatan Workshop Luring berjudul "Pengembangan Soal Berbasis HOTS dan Teks Multimodal" untuk Guru Bahasa Inggris SMA khususnya di wilayah Bantul. Kegiatan workshop ini telah dilaksanakan pada tanggal 9,16, dan 23 Agustus 2022. Adapun workshop pertama yang dilaksanakan hari Selasa, 9 Agustus 2022 diisi oleh narasumber Ashadi, Ed.D. (Dosen PBI FBS UNY) yang memfasilitasi kegiatan workshop dengan fokus diskusi mengenai "Concepts and Applications of HOTS" yang diselenggarakan di SMA N 1 Sewon, Bantul. 

Pendaftaran Peserta English for Holidays (EFH) telah dibuka!

English for Holidays (EFH) merupakan salah satu program tahunan yang diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNY. Inti dari program EFH adalah menawarkan aktivitas dan lingkungan bernuansa Bahasa Inggris, yang dipadukan dengan keceriaan dan kebersamaan bagi para peserta. Dikarenakan adanya pandemi Covid 19 pada tahun 2019 - 2021 yang meningkat cukup signifikan di Yogyakarta, maka kegiatan ini sempat terhenti selama 3 tahun. Rencananya di tahun ini, EFH diadakan selama 10 hari dengan kegiatan belajar Bahasa Inggris gabungan yang dibagi menjadi Indoor dan outdoor.

Pages