VISI PRODI PBI S1
Mengembangkan keilmuan Pendidikan Bahasa Inggris berbasis kajian kebahasaan dan pedagogi terkini yang akademis, humanis, inovatif, dan berwawasan teknologi untuk pembelajaran dan layanan kebahasaan yang unggul dan berkelanjutan.

MISI PRODI PBI S1
1.    Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris yang berpusat pada peserta didik, berbasis kajian kebahasaan dan pedagogi mutakhir, serta memanfaatkan teknologi untuk menghasilkan lulusan yang profesional, kreatif, berintegritas, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
2.    Mengembangkan penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang inovatif dan relevan untuk memperkaya keilmuan, meningkatkan kualitas pembelajaran, dan mendukung layanan kebahasaan di masyarakat.
3.    Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan keilmuan Pendidikan Bahasa Inggris yang kontekstual, humanis, dan berkelanjutan guna meningkatkan kualitas pembelajaran dan literasi kebahasaan masyarakat.
4.    Memperkuat jejaring dan kerja sama dengan institusi pendidikan, dunia usaha dan industri, serta lembaga nasional dan internasional untuk mendukung pengembangan tridarma dan peningkatan daya saing lulusan.
5.    Mewujudkan tata kelola program studi yang bermutu, transparan, dan akuntabel melalui sistem penjaminan mutu berkelanjutan guna mendukung capaian pembelajaran lulusan dan peningkatan kinerja tridarma.

TUJUAN PRODI PBI S1
1.    Menghasilkan lulusan Pendidikan Bahasa Inggris yang profesional, berintegritas, kreatif, dan adaptif, serta mampu memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran dan layanan kebahasaan.
2.    Menghasilkan karya penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris berbasis kajian kebahasaan dan pedagogi mutakhir yang inovatif, relevan, dan berkontribusi terhadap pengembangan keilmuan serta praktik pembelajaran.
3.    Mewujudkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang menerapkan keilmuan Pendidikan Bahasa Inggris secara kontekstual dan berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan literasi kebahasaan masyarakat.
4.    Meningkatkan jejaring dan kerja sama dengan lembaga pendidikan, dunia usaha dan industri, serta mitra nasional dan internasional untuk mendukung pengembangan tridarma dan peningkatan mutu lulusan.

STRATEGI PENCAPAIAN TUJUAN PRODI PBI S1
1.    Strategi peningkatan mutu pendidikan dan pembelajaran
a.    Mengembangkan kurikulum berbasis OBE yang selaras dengan perkembangan keilmuan kebahasaan, pedagogi mutakhir, dan kebutuhan pemangku kepentingan.
b.    Meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi, pendekatan inovatif, serta pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
c.    Meningkatkan kompetensi dosen dan mahasiswa melalui pelatihan, workshop, dan kegiatan akademik lainnya yang relevan.
2.    Strategi penguatan penelitian
a.    Mendorong penelitian dosen dan mahasiswa di bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran dan masyarakat.
b.    Meningkatkan publikasi ilmiah pada jurnal nasional dan internasional serta diseminasi hasil penelitian pada forum ilmiah.
c.    Mengembangkan kolaborasi penelitian dengan mitra nasional dan internasional.
3.    Strategi penguatan pengabdian kepada masyarakat
a.    Mengembangkan program pengabdian berbasis kebutuhan masyarakat dan hasil penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris.
b.    Melibatkan mahasiswa secara aktif dalam kegiatan pengabdian untuk memperkuat kompetensi profesional dan sosial.
c.    Menghasilkan luaran pengabdian yang berkelanjutan, seperti modul, media pembelajaran, dan model pelatihan.
4. Strategi penguatan kerja sama dan jejaring
a.    Memperluas kerja sama dengan sekolah, lembaga pendidikan, industri, dan institusi internasional untuk mendukung pembelajaran, penelitian, dan pengabdian.
b.    Mengoptimalkan kerja sama dalam bentuk program magang, pertukaran, penelitian bersama, dan kegiatan akademik lainnya.

5.    Strategi penguatan tata kelola dan penjaminan mutu
a.    Menerapkan sistem penjaminan mutu internal secara konsisten melalui siklus PPEPP.
b.    Mengembangkan sistem monitoring dan evaluasi berbasis data untuk meningkatkan kinerja tridarma dan layanan akademik.
c.    Meningkatkan layanan akademik dan nonakademik yang responsif terhadap kebutuhan mahasiswa dan pemangku kepentingan
d.    Mewujudkan tata kelola program studi yang efektif, transparan, dan berkelanjutan melalui penerapan sistem penjaminan mutu guna meningkatkan kinerja tridarma dan capaian pembelajaran lulusan.