LOMBOK TENGAH – Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Laila Nur Amaliah, melaksanakan program STORY STEPS (Speak Through Our Reading Journey) di SDN 2 Tunjang, Lombok Tengah, Nusa Tenggara Barat, selama kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada Agustus hingga September 2026. Program ini membantu siswa kelas 6 mengenal dan berani mengucapkan kosakata Bahasa Inggris lewat cerita bergambar, gerakan, dan permainan.

Sesuai ketentuan yang diberikan oleh DPL, mahasiswa tidak mengajar menggantikan guru, sehingga kegiatan dirancang sebagai pendampingan. Sebelum kegiatan dimulai, mahasiswa berkoordinasi dengan Kepala SDN 2 Tunjang, Ibu Siti Mariamah, dan guru Bahasa Inggris, Bapak Rozi, untuk menyepakati jadwal dan pembagian peran.

Mahasiswa KKN berkoordinasi dengan pihak sekolah di ruang guru SDN 2 Tunjang.

Setelah itu, mahasiswa melakukan observasi awal dengan membagikan lembar soal sederhana kepada siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa sebagian besar siswa masih berada pada tahap menghafal kosakata dasar dan jarang berbicara dalam Bahasa Inggris.

Mahasiswa membagikan lembar soal untuk observasi awal kepada siswa.

Berdasarkan hasil tersebut, mahasiswa menyiapkan bahan ajar sederhana berupa cerita bergambar bertema hewan, dan kartu kosakata. Kegiatan berlangsung lima kali, setiap hari Jumat pada jam pelajaran Bahasa Inggris, dengan tahapan Story Time, Word Hunt, Retell It!, Act It Out, dan Story Steps Stage. Guru tetap memimpin kelas, sedangkan mahasiswa mendampingi siswa. Lewat gerakan dan suara, siswa belajar enam kosakata nama hewan yang dekat dengan kehidupan sehari-hari mereka.

Selama kegiatan, siswa terlihat lebih berani dan antusias mencoba mengucapkan kosakata. Pada pertemuan terakhir, siswa tampil di depan kelas dan mengikuti evaluasi lisan sederhana.

Foto bersama siswa dan mahasiswa KKN pada hari terakhir kegiatan.

Guru Bahasa Inggris SDN 2 Tunjang, Bapak Rozi, menilai kegiatan ini membantu siswanya. “Anak-anak jadi lebih berani mencoba mengucapkan kata dalam Bahasa Inggris. Medianya juga sederhana dan mudah dipakai, jadi bisa kami lanjutkan setelah adik-adik mahasiswa selesai KKN,” ujarnya.

Pelaksanaan kegiatan ini juga didukung oleh Kepala Dusun, Bapak Sunhadi, dan Kepala Desa, Bapak Subandi, selama mahasiswa menjalankan KKN di wilayah tersebut.

Program ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) nomor 4, yaitu pendidikan berkualitas. Bahan ajar yang dibuat murah dan sederhana, sehingga bisa dipakai kembali oleh guru setelah KKN selesai, termasuk di sekolah dengan fasilitas terbatas.

 

Kontributor: Laila Nur Amaliah
Dosen Pembimbing Lapangan: Dr. Kuncoro Asih Nugroho, M.Pd., M.Sc.