Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang diketuai oleh Dr. Ari Purnawan, S.Pd., M.Pd., M.A. melaksanakan program bertajuk "Peningkatan AI Literacy Guru EFL dalam Penilaian Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Workshop Pendampingan Pemanfaatan Artificial Intelligence". Kegiatan pelatihan ini diselenggarakan dalam dua tahap pada tanggal 11 dan 18 Agustus 2026 bertempat di SMA Negeri 1 Magelang. Sebanyak kurang lebih 32 guru Bahasa Inggris dari jenjang SMP dan SMA di wilayah sekitar Magelang yang tergabung dalam MGMP Bahasa Inggris hadir sebagai peserta aktif. Program ini dirancang untuk mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) nomor 4, yaitu Pendidikan Berkualitas, melalui penguatan kapasitas pedagogis dan teknologi digital para pendidik.

Pelaksanaan workshop berfokus secara khusus pada peningkatan literasi kecerdasan artifisial (AI literacy) dan assessment literacy guru dalam merancang penilaian pembelajaran bahasa Inggris. Dalam prosesnya, para peserta diajak memahami potensi serta keterbatasan AI khusus untuk aspek penilaian, mengoperasikan berbagai fitur platform AI guna menyusun butir soal tes bahasa, merancang rubrik penilaian keterampilansimak, berbicara, membaca, dan menulis, serta memproduksi umpan balik (feedback) evaluatif bagi siswa. Kegiatan yang melibatkan dosen, mahasiswa, serta pengurus MGMP ini menerapkan pendekatan berbasis praktik (practice-based) melalui alur perencanaan, generasi, verifikasi, modifikasi, hingga peer review dan klinik instrumen penilaian.

Rangkaian program ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman, keterampilan teknis, dan sikap kritis guru terhadap keluaran instrumen penilaian dari AI. Guru tidak sekadar memanfaatkan AI untuk efisiensi pembuatan soal, tetapi mampu mengevaluasi, memverifikasi, serta memodifikasi instrumen penilaian agar tetap valid, adil, etis, dan kontekstual sesuai dengan tingkat kemampuan bahasa Inggris peserta didik. Hasil nyata dari kegiatan ini adalah lahirnya paket instrumen penilaian bahasa Inggris berbasis AI yang telah diverifikasi secara profesional oleh para guru, yang secara langsung mendukung peningkatan mutu evaluasi pembelajaran di sekolah.

Sebagai tindak lanjut dan harapan ke depan, hasil karya instrumen penilaian bahasa Inggris peserta akan dihimpun ke dalam repositori bersama yang dapat diakses oleh seluruh anggota MGMP. Selain itu, disusun pula modul pelatihan dan Standard Operating Procedure (SOP) pemanfaatan AI khusus dalam penilaian bahasa Inggris untuk menjaga keberlanjutan program. Melalui pembentukan komunitas praktik (community of practice) dan pendampingan berkelanjutan, diharapkan praktik baik penggunaan AI yang kritis dan etis pada aspek penilaian ini dapat didiseminasikan serta direplikasi ke wilayah yang lebih luas.