Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) secara berkelanjutan melaksanakan evaluasi ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sebagai bagian dari implementasi kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE). Evaluasi ini merupakan wujud komitmen program studi dalam menjamin mutu pembelajaran serta memastikan kesesuaian kompetensi lulusan dengan profil lulusan dan kebutuhan dunia kerja.

Evaluasi ketercapaian CPL tahun akademik 2022-2023 dilakukan melalui dua mekanisme utama, yaitu (1) analisis nilai akhir mata kuliah dan (2) exit survey lulusan. Berdasarkan hasil pemetaan nilai akhir mata kuliah terhadap CPL pada tahun akademik 2022-2023, secara umum seluruh CPL yang dianalisis (CPL 3-CPL 15) menunjukkan tingkat ketercapaian pada kategori baik, dengan nilai rata-rata berada pada rentang 3,11-3,59. CPL dengan nilai ketercapaian relatif tinggi antara lain CPL 5 (3,59) dan CPL 12 (3,56), yang merepresentasikan penguasaan pengetahuan dan keterampilan spesifik dalam pengembangan program pembelajaran serta evaluasi pembelajaran bahasa Inggris. Sementara itu, beberapa CPL menunjukkan nilai ketercapaian yang relatif lebih rendah, khususnya CPL 13 (3,21) dan CPL 14 (3,16). Kedua CPL tersebut berkaitan dengan pengembangan bahan ajar dan instrumen asesmen.

Berdasarkan hasil exit survey lulusan, persepsi lulusan terhadap ketercapaian CPL secara umum juga berada pada kategori baik, dengan nilai rata-rata berkisar antara 2,87-3,65. CPL dengan nilai exit survey tertinggi adalah CPL 8 (3,65) dan CPL 10 (3,62), yang berkaitan dengan keterampilan komunikasi serta kemampuan belajar mandiri dan pengembangan diri berkelanjutan. Sebaliknya, CPL 9 (2,87) menunjukkan nilai terendah dalam exit survey. CPL ini berkaitan dengan pengembangan jejaring kerja sama pada tingkat nasional dan internasional.

Secara keseluruhan, hasil analisis menunjukkan bahwa ketercapaian CPL Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) pada tahun akademik 2022–2023 berada pada kategori baik dan relatif stabil. Namun, temuan pada CPL tertentu, khususnya yang berkaitan dengan pengembangan jejaring profesional serta keterampilan aplikatif, dapat menjadi dasar awal bagi program studi untuk merancang tindak lanjut peningkatan mutu, baik melalui penguatan kurikulum, strategi pembelajaran, maupun kegiatan pendukung di luar perkuliahan.

Link Laporan Ketercapaian CPL Tahun Akademik 2022-2023